No Recife, cerca de 30 mil educandos são certificados em jornada de alfabetização

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Esse processo também impacta a qualificação das organizações. Segundo Rubneuza, o Mãos Solidárias, por exemplo, não se limita à distribuição de alimentos. O projeto promove a organização dos sujeitos envolvidos, aliando alfabetização, formação e o debate sobre questões próprias das comunidades e a superação de seus desafios.

“É um processo de qualificar as ações que já vêm sendo realizadas, dando mais estrutura às periferias e aos sujeitos envolvidos. Isso qualifica tanto as equipes que preparam a comida quanto aqueles que se alimentam a partir dessas cozinhas solidárias”, disse.

As iniciativas integram o Pacto de Superação do Analfabetismo e Qualificação de Jovens e Adultos, coordenado pelo Ministério da Educação (MEC), em articulação com o Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA), o Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra), o Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera), o MST e o Projeto Mãos Solidárias.

Certificação e lançamento

De acordo com a organização do evento, embora o ato reúna cerca de 7 mil participantes presencialmente, a certificação representa o conjunto dos aproximadamente 30 mil educandos e educandas envolvidos nas ações nos nove estados do Nordeste (Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia) e em dois do Sudeste (São Paulo e Minas Gerais).

A formatura contará com a participação da secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), Zara Figueiredo; do coordenador nacional do MST, João Pedro Stedile; de Clarice dos Santos, da coordenação nacional do Pronera; e de José Ubiratan, diretor de Desenvolvimento do Incra.

Durante o evento neste sábado, também será lançado o Cadastro da Educação de Jovens e Adultos (CadEJA), ferramenta do governo federal que apoiará o levantamento da demanda por turmas da EJA e a implementação de novos referenciais para a política tanto no campo quanto nas cidades.

A plataforma deve simplificar o processo de matrícula para pessoas com 15 anos ou mais interessadas em concluir os estudos.

O sistema contará ainda com um painel voltado a gestores públicos, permitindo a visualização georreferenciada da oferta e um acompanhamento mais qualificado da demanda, contribuindo para a organização das matrículas e a ampliação do acesso à educação.